Sonia Pendola

Via della Bassa, 1

 54033 Carrara

(MS), Italy

 

 

cell. (+39) 333 78 55 221

 

Skype : sonia.pendola

e-mail: sonia.pendola@istruzione.it

Su di me:

Insegnante di inglese bilingue, cittadina italiana precedentemente residente legale negli USA, specializzata nell’insegnamento dell’inglese come L2, perfezionato seguendo le metodologie dell’approccio comunicativo (CLIL, didattica laboratoriale…). Da sempre affascinata dal contatto fra due lingue, dalle dinamiche che regolano e favoriscono il bilinguismo, e dagli spunti che offrono per l’insegnamento dell’inglese “early stages”.

 

Sul mio metodo didattico:

Fare inglese con l’inglese con il sistema learning by doing e insegnando la lingua attraverso il contenuto, facendo sì che esso venga appreso attraverso la lingua, contemporaneamente, e viceversa.

Sulle mie competenze:  

Insegnante C.E.L.T.A specializzata in:
preparazione di esami Cambridge ESOL per adulti e scuole;
utilizzo di risorse informatiche e digitali nei contesti scolastici
(LIM, video-lezioni, prodotti multimediali e strumenti di interazione online.).

Suoi miei obbiettivi :

Promuovere una didattica della lingua inglese imperniata su un approccio ludico-comunicativo che si avvalga e tenga conto delle caratteristiche di assorbimento della lingua, quali esse si manifestano nell’apprendimento della lingua materna, e tali da favorire, a qualsiasi età dell’infanzia, quello di una lingua2.

Sui miei studi e titoli:

June 2017: MIUR  

Vincitrice di concorso docenti Scuola Primaria

 

Novembre 2015: Provincia di Lucca,

Attestato di lettrice volontaria Nati Per Leggere (NPL)

Giugno/luglio 2013: International House, Palermo: Certificazione CELTA.

2011: Provincia di Carrara, Italy: Patentino di accompagnatrice turistica per la Regione Toscana.        

 1995: Università degli Studi di Pisa: Laurea (magna cum laude) in Lingue e letterature straniere con tesi dal titolo “La presenza del francese nella lingua angloamericana.”

1994: Roxbury College (Boston): T.O.E.F.L. (627/670) e T.S.E. (55/60).

1985: (Provveditorato degli studi di Lucca): Abilitazione all’insegnamento scuola Infanzia e Primaria.

Sulle mie conoscenze linguistiche:

Italiano/inglese :  Bilingue

Francese:   Ottima competenza parlata e scritta

Spagnolo:  Basico

Sulle mie esperienze professionali:

Marzo 2011 fino ad oggi:

Carrara (MS), Learnwithme

Gestione in proprio di uno spazio didattico e creativo per l’apprendimento della lingua inglese.

Febbraio-Aprile 2012:

Associazione degli Industriali di Massa e Carrara (MS):

Insegnante di inglese (40 ore) a studenti della scuola del marmo Pietro Tacca di Carrara per il Corso S.M.A.R.T. sulle principali terminologie tecniche di settore in lingua comunitaria.

Febbraio – Giugno 2017:

Comune di Licciana Nardi, Istituto I. Cocchi, Scuola primaria:

Incarico di supplenza per la lingua inglese alle classi 1a, 2a, 3a, 4a e 5a.

Settembre-Ottobre 2015, Hanoi, Vietnam:

Scuola materna, Vương Quốc Xì Trum

Insegnante/animatrice di inglese a bambini della scuola materna e primaria.

Dicembre 2015-Giugno 2016:

Villafranca di Aulla, Istituto Baracchini, Scuola primaria

Incarico di docenza per la lingua inglese alle classi 1a, 2a, e 4a.

 

Novembre 2014 ad oggi :

FranchiUmbertoMarmi srl Carrara (MS)

Insegnante e traduttrice di Inglese.

Febbraio – Maggio 2013:

Istituto comprensivo Silvio Pellico, La Spezia

Insegnante di inglese per la preparazione di esami Trinity College GESE (level 4).

Maggio-Luglio 2012:

Associazione degli Industriali di Massa e Carrara (MS)

Insegnante di Italiano per stranieri, 80 ore, a giovani artisti spagnoli in soggiorno/studio a Carrara.

 

2010-2011:

American Italian Cultural Center of New Orleans, LA

Insegnante di lingua italiana e consulente di viaggi in Italia a studenti adulti americani.

Jewish Community Center di New Orleans, LA

Insegnante per un progetto di “Cooking classes” a bambini di scuola materna.

 

 2000 – 2005:

Ugo Guanda Edizioni, Milano, Italy

Traduttrice letteraria di opere di narrativa di autori di lingua inglese, fra i quali: Linda Jaivin, Bill Bryson, Catherine Barry, and Pete McCarthy.

I miei referenti :

Caroline Bonelle: Insegnante e tutor CELTA presso IH di Palermo.

Marina Donati: Responsabile Risorse Umane presso AssoServizi Industria, Ass.ne Industriali della Provincia di Massa Carrara (MS).

Chiara Jacobsen: Precedentemente lettrice di lingua italiana presso Tulane University, New Orleans LA.

Bernarda Franchi, CEO presso FUM srl, Carrara.

Last but not least… i genitori dei molti studenti cui ho insegnato a

p a r l a r e  l’inglese.

Le mie pubblicazioni:

“Lezioni di far West”, Ed. Stampa indipendente, Massa

Romanzo di viaggio e di costume narrato dal punto di vista di un’insegnante di lingua, sul mio soggiorno nel deserto del Mohave.

“Help me !”, Edizioni Clandestine, Massa

Racconto di un’amicizia disperata, sullo sfondo dell’insensato sistema giudiziario americano.

“Facciamo  c o n  l’inglese” :

Manuale pratico e teorico ad uso di insegnanti e genitori sull’importanza  e urgenza – a scuola –  di una didattica autentica della lingua inglese oggi.

Condivido le mie convinzioni ed esperienze su:

mio sito web: www.soniapendola.eu

canale youtube Sonia Pendola

e gruppo facebook learnwithmecarrara